Concurso de Canto del Himno Nacional y Demostración de Escoltas Llenaron de Carácter Cívico a Tizimín

• El evento se realizó en el Salón Internacional del recinto Ferial con la participación de seis escuelas de nivel secundaria.

Carlos Navarrete Quintal / CAMBIO 22

Tizimín, Yuc. a 18 de marzo.- Este día se llevó a cabo en el Salón Internacional del recinto Ferial, un reñido concurso a nivel zona de interpretación del Himno Nacional Mexicano, en el que participaron seis escuelas de nivel secundaria pertenecientes a la zona escolar 005, organizadora de este evento.

En la mesa del jurado calificador, calificaron el ritmo, entonación, calidad sonora y acoplamiento.

En este concurso participaron las escuelas: Prudencio Patrón Peniche, de Tixcacal; Ángela de González de Menéndez, de Popolnah; Miguel Barrera Palmero, de Tizimín; Mercedes Peniche López, de Nacuche; Doctor Fabián Vallado Escalante, de Espita; Joaquín Ceballos Mimenza, de Colonia Yucatán.

Tras escuchar la interpretación de todos los coros participantes, el jurado calificador decidió otorgar el primer lugar a los representantes de la escuela secundaria “Mercedes Peniche López” de la comisaría de Nacuche del municipio de Espita, quienes por tercera ocasión consecutiva obtienen el primer lugar en esta fase de zona.

Así también por su parte las escuelas primarias de Tizimín llevaron a cabo demostración de escoltas de escuelas primarias de la zona 101 en coordinación con la zona 026 de Educación Física.

La escuela Primaria David Vivas Romero fue anfitriona y organizadora de esta demostración, tomaron parte las escuelas: Melchor Ocampo de la localidad de Chan San Antonio; Abelardo Conde Ruz.; Justo Sierra Méndez; Otilia López; Manuel Alcalá y Alcalá; David Vivas Romero.; Crescencio Carrillo y Ancona de Tizimín.

Con marcialidad y disciplina, cada una de las escoltas de bandera participantes desarrolló sus evoluciones atentas a la voz firme y segura de su sargento.

Al término de las evoluciones de todas las escoltas, se hizo entrega de merecidos reconocimientos de participación a cada una de ellas.

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