Impulsan la Investigación en Enseñanza de Lenguas en la Uqroo Campus Cozumel

Ricardo Jesús Rivas/CAMBIO 22

CHETUMAL, 6 de diciembre. – El Campus Cozumel de la Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo fortalece la investigación como un pilar esencial en la formación de futuros profesores de inglés. La iniciativa busca desarrollar propuestas innovadoras que permitan entender los procesos de enseñanza-aprendizaje de idiomas, destacó el profesor investigador Mizael Garduño Buenfil, de la Licenciatura en Lengua Inglesa.

Como parte de este esfuerzo, se realizó un foro de propuestas de investigación en el que los estudiantes trabajaron en áreas como lingüística, didáctica y nuevas tecnologías aplicadas en el aula. Estas áreas representan oportunidades clave para que los alumnos exploren la investigación desde etapas tempranas en su formación, fomentando un interés que se ha visto reducido tras la ampliación de nuevas formas de titulación.

La importancia de la enseñanza de idiomas en la entidad, considerada un polo turístico de relevancia nacional, ha llevado a la Licenciatura en Lengua Inglesa a formar profesores altamente calificados que contribuyen a la enseñanza del inglés en escuelas públicas y privadas. Este compromiso con la calidad educativa también se traduce en la promoción de competencias investigativas entre los estudiantes de la licenciatura.

Uno de los esfuerzos más destacados fue la realización del primer Seminario de Investigación en Lenguas (SIL), diseñado para involucrar a los alumnos en diversas formas de investigación. Desde proyectos en el aula hasta colaboraciones en investigaciones registradas por los docentes, el seminario busca ampliar las oportunidades académicas y profesionales de los estudiantes.

El objetivo principal del SIL 2024 fue dar a conocer los avances de investigaciones relacionadas con tesis, monografías y proyectos en lenguas. Este evento también promovió la creación de espacios de diálogo académico entre alumnos, fortaleciendo la interacción en torno a la investigación en este campo.

Durante el seminario se presentaron nueve ponencias y siete carteles relacionados con temas de investigación. Profesores, estudiantes y autoridades, como la Dra. Lucinda Arroyo Arcos, directora de la División de Desarrollo Sustentable, participó en el evento, que marcó un precedente en la vinculación entre investigación y docencia en la licenciatura.

El seminario cumplió objetivos específicos como fomentar competencias investigativas desde los primeros semestres y propiciar el involucramiento estudiantil en proyectos de investigación. Estos esfuerzos fortalecen la formación integral de los futuros docentes, preparándolos para enfrentar los retos de la enseñanza en contextos globalizados.

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